农夫跟农夫工子女为何多读高职高专？

教育数据公司麦可思的研究显示&#;农民与农民工、工业与服务员工子女较多就读高职高专院校&#;管理阶层子女较多就读“211”院校。2009届大学毕业生中&#;来自农夫与农民工、产业与服务员工家庭者&#;就读“211”院校的比例&#;分别为38%、22%&#;低于在生源中分布的比例&#;分别为40%、25%&#;。同时&#;无论在哪类高校&#;农民与农民工的子女的录取高考平均分皆为最高&#;较同类院校其他家庭毕业生高出15分以上。高考录取中&#;分数面前人人同等&#;所以&#;对于农民和农民工的子女高考录取平均分高&#;这难以阐明什么问题——大学在录取时&#;不可能设定两条分数线。然而&#;农民和农民工子女更多就读于高职高专&#;却是十分值得关注的。统计资料显示&#;在每年所有录取大学新生中&#;乡村户籍学生和城镇户籍学生&#;大致持平&#;但是&#;在一本学校中&#;农村户籍学生最高不到30%&#;就连中国农业大学&#;录取的农村学生也只有30%&#;其他的全国重点高校&#;录取农村学生的比例&#;只有20%左右。去年1月&#;新华社播发了国务院总理温家宝的署名文章《百年大计教育为本》&#;在文章中&#;温总理特别谈到农村大学生减少的问题&#;他说&#;“从前我们上大学的时候&#;班里农村的孩子几乎占到80%&#;甚至还要高&#;现在不同了&#;农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。”是什么原因造成农村孩子上重点大学减少&#;有如下一些原因。其一&#;农村的基础教育薄弱&#;农民与农民工的子女只能接受比城市家庭孩子更差的基础教育&#;其二&#;少数农民与农民工有条件将孩子送到城镇读书&#;但往往就读的是打工子弟学校或者城市中很正常的公立院校&#;其三&#;农民与农民工子女的教育教育欠缺&#;我国的2000万留守儿童与流动儿童&#;很难得到类似城市家庭一教育数据公司麦可思的研究显示&#;农民与农民工、产业与服务员工子女较多就读高职高专院校&#;管理阶层子女较多就读“211”院校。2009届大学毕业生中&#;来自农民与农民工、产业与服务员工家庭者&#;就读“211”院校的比例&#;分别为38%、22%&#;低于在生源中分布的比例&#;分辨为40%、25%&#;。同时&#;无论在哪类高校&#;农民与农民工的子女的录取高考平均分皆为最高&#;较同类院校其余家庭毕业生高出15分以上。教育数据公司麦可思的研究显示&#;农民与农民工、产业与服务员工子女较多就读高职高专院校&#;治理阶层子女较多就读“211”院校。2009届大学毕业生中&#;来自农民与农民工、产业与服务员工家庭者&#;就读“211”院校的比例&#;分别为38%、22%&#;低于在生源中分布的比例&#;分别为40%、25%&#;。同时&#;无论在哪类高校&#;农民与农民工的子女的录取高考平均分皆为最高&#;较同类院校其他家庭毕业生高出15分以上。高考录取中&#;分数面前人人平等&#;所以&#;对于农民和农民工的子女高考录取平均分高&#;这难以说明什么问题——大学在录取时&#;不可能设定两条分数线。然而&#;农民和农民工子女更多就读于高职高专&#;却是十分值得关注的。统计资料显示&#;在每年所有录取大学新生中&#;农村户籍学生和城镇户籍学生&#;大抵持平&#;但是&#;在一本学校中&#;农村户籍学生最高不到30%&#;就连中国农业大学&#;录取的农村学生也只有30%&#;其他的全国重点高校&#;录取农村学生的比例&#;只有20%左右。去年1月&#;新华社播发了国务院总理温家宝的署名文章《百年大计教育为本》&#;在文章中&#;温总理特别谈到农村大学生减少的问题&#;他说&#;“过去我们上大学的时候&#;班里农村的孩子几乎占到80%&#;甚至还要高&#;当初不同了&#;农村学生的比重降低了。这是我常想的一件事情。”是什么原因造成农村孩子上重点大学减少&#;有如下一些原因。其一&#;农村的基础教育单薄&#;农民与农民工的子女只能接受比城市家庭孩子更差的基础教育&#;其二&#;少数农民与农民工有条件将孩子送到城镇读书&#;但往往就读的是打工子弟学校或者城市中很一般的公破院校&#;其三&#;农民与农民工子女的教育教育欠缺&#;我国的2000万留守儿童与流动儿童&#;很难得到类似城市家庭一 高考录取中&#;分数眼前人人平等&#;所以&#;对农民和农民工的子女高考录取平均分高&#;这难以说明什么问题——大学在录取时&#;不可能设定两条分数线。然而&#;农民和农民工子女更多就读于高职高专&#;却是十分值得关注的。统计材料显示&#;在每年所有录取大学新生中&#;农村户籍学生和城镇户籍学生&#;大致持平&#;然而&#;在一本学校中&#;农村户籍学生最高不到30%&#;就连中国农业大学&#;录取的农村学生也只有30%&#;其他的全国重点高校&#;录取农村学生的比例&#;只有20%左右。去年1月&#;新华社播发了教育数据公司麦可思的研究显示&#;农民与农民工、产业与服务员工子女较多就读高职高专院校&#;管理阶层子女较多就读“211”院校。2009届大学毕业生中&#;来自农民与农民工、产业与服务员工家庭者&#;就读“211”院校的比例&#;分别为38%、22%&#;低于在生源中分布的比例&#;分别为40%、25%&#;。同时&#;无论在哪类高校&#;农民与农民工的子女的录取高考平均分皆为最高&#;较同类院校其他家庭毕业生高出15分以上。高考录取中&#;分数面前人人平等&#;所以&#;对于农民和农民工的子女高考录取平均分高&#;这难以解释什么问题——大学在录取时&#;不可能设定两条分数线。然而&#;农民和农民工子女更多就读于高职高专&#;却是非常值得关注的。统计资料显示&#;在每年所有录取大学新生中&#;农村户籍学生和城镇户籍学生&#;大致持平&#;但是&#;在一本学校中&#;农村户籍学生最高不到30%&#;就连中国农业大学&#;录取的农村学生也只有30%&#;其他的全国重点高校&#;录取农村学生的比例&#;只有20%左右。去年1月&#;新华社播发了国务院总理温家宝的署名文章《百年大计教育为本》&#;在文章中&#;温总理特殊谈到农村大学生减少的问题&#;他说&#;“过去我们上大学的时候&#;班里农村的孩子多少乎占到80%&#;甚至还要高&#;现在不同了&#;农村学生的比重降落了。这是我常想的一件事情。”是什么起因造成农村孩子上重点大学减少&#;有如下一些原因。其一&#;农村的基础教育薄弱&#;农民与农民工的子女只能接受比城市家庭孩子更差的基础教育&#;其二&#;少数农民与农民工有前提将孩子送到城镇读书&#;但往往就读的是打工子弟学校或者城市中很个别的公立院校&#;其三&#;农民与农民工子女的教育教育欠缺&#;我国的2000万留守儿童与流动儿童&#;很难得到类似城市家庭一《百年大计 教育为本》&#;在文章中&#;温总理特别谈到农村大学生减少的问题&#;他说&#;“过去咱们上大学的时候&#;班里农村的孩子简直占到80%&#;甚至还要高&#;现在不同了&#;农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事件。” 是什么原因造成农村孩子上重点大学减少&#;有如下一些原因。其一&#;农村的基础教育软弱&#;农夫与农民工的子女只能接收比城市家庭孩子更差的基础教育&#;其二&#;少数农民与农民工有条件将孩子送到城镇读书&#;但往往就读的是打工后辈学校或者城市中很一般的公立院校&#;其三&#;农民与农民工子女的教育教育欠缺&#;我国的2000万留守儿童与流动儿童&#;很难得到类似城市家庭一样的家庭教导&#;其四&#;应试教育体系之下&#;城市孩子有相称数目取舍上培训班、兴致班&#;假期则上夏令营、冬令营&#;而农民工与农民的孩子则望昂扬的膏火兴叹&#;其五&#;近年来的高测验题&#;有浓厚的“城市情结”&#;出题者大多偏爱城市生活&#;缺少经历和城市生涯阅历的农民孩子&#;在考试面前并不平等&#;其五&#;从2003年开端的重点高校自主招生&#;因为采用“自主考试+面试”的方法&#;农民和农民工孩子难以支付赶考成本&#;同时在口试中沟通能力、表白才能显明不能与城市孩子比拟&#;所以取得自主招生资历者有相称局部为城市生源。去年北京大学推出校长实名推举制&#;试点的中学全是城市里的重点高中&#;固然这些重点高中中也有农村生源&#;但农村生源的比例其实不高。 教育是社会公平的调节器。我国农村生源的高考劣势&#;既不利于教育公正&#;也不利于缩小社会贫富差距&#;重大制约了社会弱势阶层的回升空间。如何解决这一困难&#;有关人士提出的倡议是&#;在高考升学中&#;对农村生源实行加分。名义上看&#;这是一个好措施&#;可是&#;在加分腐朽丑闻频频暴发的社会环境中&#;城镇有权有势者把孩子的城镇户籍改为农村户籍&#;以此容易的失掉加分&#;并责难事。 体制&#;好比在提出同一的申请分数要求基础上&#;按地区的教育品质、考生的家庭出身&#;进行多元打分评价&#;对教育发达地区考生减分&#;对教育不发达地域考生加分。同时&#;在进行招生录取时&#;实行所有学生信息全公开。有不少人很担心高校如果实施自主招生&#;会进一步加重农村学生的升学劣势&#;其实不然。当前高校的自主招生&#;实在非真正意义的自主招生&#;是嫁接在高考集中录取轨制上、缺乏竞争的伪自主招生&#;所以高校能够至高无上&#;不考虑学生的赶考成本、详细教育背景和家庭环境。当推行真正意义的自主招生&#;高校从选择者到“选择者+被选择者”&#;必然器重本人的竞争力以及社会形象&#;在这种情形下&#;高校才可能把关注的眼力投向贫穷家庭学生、农村家庭学生。事实上&#;从教育的意义看&#;大学应更偏爱贫苦家庭和农村家庭学生&#;由于这些孩子得到的“学校教育+家庭教育+社会教育”远弱于经济良好的家庭&#;大学关注弱势群体&#;将体现更大的教育价值和社会价值。在笔者看来&#;要扭转农村孩子在高考升学中的劣势&#;从久远看&#;需推动基础教育的平衡&#;解决农民工子女在城市求学的平等机遇问题&#;而当前最有效的做法有二。首先&#;应像限定重点大学在当地的招生比例&#;不超过30%&#;一样&#;限定重点大学招收的农村生源学生至少不得低于30%。这在发达国度的大学中&#;也是惯常的做法。 其次&#;树立重点大学的“全国联考+自主招生”制度&#;全国各地的考生&#;不分户籍所在地&#;都可以报名加入全国重点大学的联考&#;自主招生高考分别设定对城镇学生和农村学生不同的评价系统&#;比方在提出统一的申请分数请求基本上&#;按地区的教育质量、考生的家庭出生&#;进行多元打分评估&#;对教育发达地区考生减分&#;对教育不发达地区考生加分。同时&#;在进行招生录取时&#;履行所有学生信息全公然。教育数据公司麦可思的研讨显示&#;农民与农民工、产业与服务员工子女较多就读高职高专院校&#;管理阶层子女较多就读“211”院校。2009届大学毕业生中&#;来自农民与农民工、产业与服务员工家庭者&#;就读“211”院校的比例&#;分别为38%、22%&#;低于在生源中散布的比例&#;分离为40%、25%&#;。同时&#;无论在哪类高校&#;农民与农民工的子女的录取高考均匀分皆为最高&#;较同类院校其他家庭毕业生高出15分以上。高考录取中&#;分数面前人人平等&#;所以&#;对于农民和农民工的子女高考录取平均分高&#;这难以说明什么问题——大学在录取时&#;不可能设定两条分数线。然而&#;农民和农民工子女更多就读于高职高专&#;却是十分值得关注的。统计资料显示&#;在每年所有录取大学新生中&#;农村户籍学生和城镇户籍学生&#;大体持平&#;但是&#;在一本学校中&#;农村户籍学生最高不到30%&#;就连中国农业大学&#;录取的农村学生也只有30%&#;其他的全国重点高校&#;录取农村学生的比例&#;只有20%左右。去年1月&#;新华社播发了国务院总理温家宝的署名文章《百年大计教育为本》&#;在文章中&#;温总理特别谈到农村大学生减少的问题&#;他说&#;“过去我们上大学的时候&#;班里农村的孩子几乎占到80%&#;甚至还要高&#;现在不同了&#;农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。”是什么原因造成农村孩子上重点大学减少&#;有如下一些原因。其一&#;农村的基础教育薄弱&#;农民与农民工的子女只能接受比城市家庭孩子更差的基础教育&#;其二&#;少数农民与农民工有条件将孩子送到城镇读书&#;但往往就读的是打工子弟学校或者城市中很普通的公立院校&#;其三&#;农民与农民工子女的教育教育欠缺&#;我国的2000万留守儿童与流动儿童&#;很难得到相似城市家庭一 有不少人很担忧高校假如实行自主招生&#;会进一步加重农村学生的升学劣势&#;其实不然。当前高校的自主招生&#;其实非真正意义的自主招生&#;是嫁接在高考集中录取制度上、缺乏竞争的伪自主招生&#;所以高校可以高高在上&#;不斟酌学生的赶考本钱、详细教育背景和家庭环境。当推行真正意义的自主招生&#;高校从抉择者到“选择者+被挑选者”&#;必定看重自己的竞争力以及社会形象&#;在这种情况下&#;高校才可能把关注的目光投向穷困家庭学生、农村家庭学生。事实上&#;从教育的意思看&#;大学应更偏爱贫困家庭和农村家庭学生&#;因为这些孩子得到的“学校教育+家庭教育+社会教育”远弱于经济良好的家庭&#;大学关注弱势群体&#;将体现更大的教育价值跟社会价值。起源：()-农民和农民工子女为何多读高职高专？_bqxiong_新浪博客