2011年7月5日星期二
猖狂的“拯救训练营”与异化的青少年宫
一夜之间针对网瘾青少年的“拯救训练营”、戒网“学校”就火了。报道显示据不完全统计我国有网瘾的人数高达1000万单是以“起航”、“拯救”、“励志”等“口号”办起的“戒网”学校达200多所整个产业的规模也达到了几十亿元。是韩国的国家模式都避免把网瘾的矫正交给“市场”来做而是政府买单。作为校外教育的重要基地各地的青少年宫、少年宫、青少年活动中心是公益性地为孩子提供学校以及家庭之外游戏、交友、社会活动的场所在国外这样的社区教育机构在青少年的成长中发挥重要作用。但是我国的这些公益性机构却普遍走上营利性道路。在2006年4月中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》中就曾明确指出我国各地青少年宫、少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、科技馆等公益性未成年人校外活动场所存在的问题包括一些活动场所侧重于经营性创收偏重于培养特专长学生未能充分体现公益性原则和面向广大未成年人的服务宗旨校外活动与学校教育衔接不紧密管理体制不顺投入保障机制不健全内部运行缺乏活力发展后劲不足等等。校外青少年活动场所的变异让大多数孩子的生活处于“三点一线”——学校、家庭、特长培训班或“两点一线”——学校、家庭他们所能接受的教育全集中在知识教育学生们难以获得社会成长经验生活圈、交往圈比较狭窄也极为容易被“社会诱惑”当他们有一天稍微偏离这一条线就很有可能出现“问题”而家长往往对问题束手无策。无论从预防学生染上“网瘾”还是从帮助家庭戒除学生“网瘾”出发让公益性的青少年活动基地恢复公益性地位同时充实其力量让其拥有能够组织学生开展各种生动活泼活动的场地有对青少年学生进行心理咨询、指导的心理专家都将是 对于网瘾以及网瘾治疗学界充满着争议比如“网瘾”究竟是不是病如果是“病”有怎样的诊断标准谁有资格对“网瘾”患者进行治疗究竟该怎样“对症下药”如此等等。可是家长却是等不及了而“市场”在争议之中正好浑水摸鱼。 从目前的态势看只有卫生部出来叫停“电击疗法”治网瘾但同时却为其留了一条光明的尾巴允许进行“科学研究”。这样一来几乎所有戒网瘾机构都可以堂而皇之地继续存在只要冠名戒网瘾体验营只需家长自愿申请同时学生“自愿”接受戒网体验。而体验名义之下可能创新出更多“走火入魔”疗法来。 谁也不愿意再见到有孩子在“训练营”中被活活打死但以现在的情形估计被打死孩子的悲剧只是刚刚上演。那么谁来终止现在的争议怎样避免这样的悲剧在笔者看来核心的问题是中小学校以及作为公益性质的各地青少年宫、少年宫、青少年活动中心能否真正扮演对学生进行人格教育与心理教育的角色由此消除“戒网瘾市场”——“戒网瘾”产业链的形成是十分可怕的在金钱的诱惑之下混乱的标准、混乱的治疗甚至“传销式”的招生都可能出现家长“现身说法”拉其他家长也送孩子去治疗已经在一些戒网机构的宣传、经营中存在。而从其他国家的经验看无论是美国的社区模式还是韩国的国家模式都避免把网瘾的矫正交给“市场”来做而是政府买单。是韩国的国家模式都避免把网瘾的矫正交给“市场”来做而是政府买单。作为校外教育的重要基地各地的青少年宫、少年宫、青少年活动中心是公益性地为孩子提供学校以及家庭之外游戏、交友、社会活动的场所在国外这样的社区教育机构在青少年的成长中发挥重要作用。但是我国的这些公益性机构却普遍走上营利性道路。在2006年4月中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》中就曾明确指出我国各地青少年宫、少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、科技馆等公益性未成年人校外活动场所存在的问题包括一些活动场所侧重于经营性创收偏重于培养特专长学生未能充分体现公益性原则和面向广大未成年人的服务宗旨校外活动与学校教育衔接不紧密管理体制不顺投入保障机制不健全内部运行缺乏活力发展后劲不足等等。校外青少年活动场所的变异让大多数孩子的生活处于“三点一线”——学校、家庭、特长培训班或“两点一线”——学校、家庭他们所能接受的教育全集中在知识教育学生们难以获得社会成长经验生活圈、交往圈比较狭窄也极为容易被“社会诱惑”当他们有一天稍微偏离这一条线就很有可能出现“问题”而家长往往对问题束手无策。无论从预防学生染上“网瘾”还是从帮助家庭戒除学生“网瘾”出发让公益性的青少年活动基地恢复公益性地位同时充实其力量让其拥有能够组织学生开展各种生动活泼活动的场地有对青少年学生进行心理咨询、指导的心理专家都将是 作为校外教育的重要基地各地的青少年宫、少年宫、青少年活动中心是公益性地为孩子提供学校以及家庭之外游戏、交友、社会活动的场所在国外这样的社区教育机构在青少年的成长中发挥重要作用。但是我国的这些公益性机构却普遍走上营利性道路。在2006年4月中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》中就曾明确指出我国各地青少年宫、少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、科技馆等公益性未成年人校外活动场所存在的问题包括一些活动场所侧重于经营性创收偏重于培养特专长学生未能充分体现公益性原则和面向广大未成年人的服务宗旨校外活动与学校教育衔接不紧密管理体制不顺投入保障机制不健全内部运行缺乏活力发展后劲不足等等。 是韩国的国家模式都避免把网瘾的矫正交给“市场”来做而是政府买单。作为校外教育的重要基地各地的青少年宫、少年宫、青少年活动中心是公益性地为孩子提供学校以及家庭之外游戏、交友、社会活动的场所在国外这样的社区教育机构在青少年的成长中发挥重要作用。但是我国的这些公益性机构却普遍走上营利性道路。在2006年4月中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》中就曾明确指出我国各地青少年宫、少年宫、青少年学生活动中心、儿童活动中心、科技馆等公益性未成年人校外活动场所存在的问题包括一些活动场所侧重于经营性创收偏重于培养特专长学生未能充分体现公益性原则和面向广大未成年人的服务宗旨校外活动与学校教育衔接不紧密管理体制不顺投入保障机制不健全内部运行缺乏活力发展后劲不足等等。校外青少年活动场所的变异让大多数孩子的生活处于“三点一线”——学校、家庭、特长培训班或“两点一线”——学校、家庭他们所能接受的教育全集中在知识教育学生们难以获得社会成长经验生活圈、交往圈比较狭窄也极为容易被“社会诱惑”当他们有一天稍微偏离这一条线就很有可能出现“问题”而家长往往对问题束手无策。无论从预防学生染上“网瘾”还是从帮助家庭戒除学生“网瘾”出发让公益性的青少年活动基地恢复公益性地位同时充实其力量让其拥有能够组织学生开展各种生动活泼活动的场地有对青少年学生进行心理咨询、指导的心理专家都将是校外青少年活动场所的变异让大多数孩子的生活处于“三点一线”——学校、家庭、特长培训班或“两点一线”——学校、家庭他们所能接受的教育全集中在知识教育学生们难以获得社会成长经验生活圈、交往圈比较狭窄也极为容易被“社会诱惑”当他们有一天稍微偏离这一条线就很有可能出现“问题”而家长往往对问题束手无策。 无论从预防学生染上“网瘾”还是从帮助家庭戒除学生“网瘾”出发让公益性的青少年活动基地恢复公益性地位同时充实其力量让其拥有能够组织学生开展各种生动活泼活动的场地有对青少年学生进行心理咨询、指导的心理专家都将是事半功倍的事。就戒除网瘾而言如果各地居民所在区县的青少年活动中心有这样公益的教育活动家长还会盲目送孩子去收取高额费用的训练营吗事半功倍的事。就戒除网瘾而言如果各地居民所在区县的青少年活动中心有这样公益的教育活动家长还会盲目送孩子去收取高额费用的训练营吗我国政府三年前的发文其实已经认识到发展公益性未成年人校外活动场所对于教育、引导青少年学生的重要意义只是令人遗憾的是各地政府对此并未引起高度重视投入资金和人力面向孩子的成长把这一校外基地建好。学生们纷纷偷偷摸摸去上网吧却不愿正大光明地进少年宫这样的少年宫已是名存实亡。面对戒网瘾拯救训练营的火红政府部门不能坐视不管。除了尽快组织跨部门力量对网瘾与网瘾治疗进行研究给出明确回答之外当务之急应真正重视青少年校外活动场所的建设以此发挥社区教育的作用弥补学校与家庭教育的不足以公益的力量消除令人毛骨悚然的“戒网瘾市场”。 我国政府三年前的发文其实已经认识到发展公益性未成年人校外活动场所对于教育、引导青少年学生的重要意义只是令人遗憾的是各地政府对此并未引起高度重视投入资金和人力面向孩子的成长把这一校外基地建好。学生们纷纷偷偷摸摸去上网吧却不愿正大光明地进少年宫这样的少年宫已是名存实亡。 面对戒网瘾拯救训练营的火红政府部门不能坐视不管。除了尽快组织跨部门力量对网瘾与网瘾治疗进行研究给出明确回答之外当务之急应真正重视青少年校外活动场所的建设以此发挥社区教育的作用弥补学校与家庭教育的不足以公益的力量消除令人毛骨悚然的“戒网瘾市场”。来源:()-猖狂的鈥溦妊盗酚澯胍旎那嗌倌旯琠bqxiong_新浪博客
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