欠发达地区何以成为“高考移民”重灾区

记者从贵州方面了解到&#;虽然“借用”或南、河南等地高一些——更重要的原因&#;则在于考生要移民进大城市、发达地区&#;解决居住证和户籍问题&#;获得高考资格&#;难度极大&#;而移民到不发达和欠发达地区&#;却有较大操作空间&#;再就是&#;就是地区录取率一致&#;但相对有的西部地区来说&#;教育较发达地区的学生&#;也有更强的竞争力。这对不发达地区的发展来说&#;是很大的打击。其一&#;宽松的引进人才的政策&#;可能被高考移民者所用&#;人才没被引进&#;倒是引来一批瓜分教育资源者&#;其二&#;当地学生通过教育谋求“上升”的机会减少&#;移民到当地的考生&#;大多冲着一本而去&#;这就使本来不多的一本教育机会进一步减少&#;对于欠发达地区家庭来说&#;“上一本才有出路”&#;是大学高学费、大学毕业生就业难现实情况下形成的新的上大观&#;一本难上&#;将导致一些家庭放弃让孩子上大学&#;进而放弃让孩子上高中&#;以至初中辍学。由此可见&#;面向不发达地区的高考移民&#;远不仅仅是教育公平问题&#;会带来更严重的社会问题。这值得引起高度关注。解决这一问题&#;有两方面重要思路。首先&#;应该均衡高考录取资源配置&#;应该考虑把大城市、发达地区由于各种原因新增&#;学校扩招&#;或多出来&#;当地生源减少&#;的本科录取计划&#;尤其是重点大学录取计划&#;也投放到教育相对发达&#;但高考升学机会却极少的地区&#;而不是仍旧投放给发达地区&#;或者只考虑中西部地区&#;以形成教育水平与高考录取资源的相对均衡。——高考资源配置&#;涉及地区人口数、教育发展水平、经济发展程度等多方面因素&#;只有综合考虑这些因素形成的均衡&#;“盗用”户籍的事件不多&#;但因为录取分数和录取率的差异&#;西部地区成了“高考移民南、河南等地高一些——更重要的原因&#;则在于考生要移民进大城市、发达地区&#;解决居住证和户籍问题&#;获得高考资格&#;难度极大&#;而移民到不发达和欠发达地区&#;却有较大操作空间&#;再就是&#;就是地区录取率一致&#;但相对有的西部地区来说&#;教育较发达地区的学生&#;也有更强的竞争力。这对不发达地区的发展来说&#;是很大的打击。其一&#;宽松的引进人才的政策&#;可能被高考移民者所用&#;人才没被引进&#;倒是引来一批瓜分教育资源者&#;其二&#;当地学生通过教育谋求“上升”的机会减少&#;移民到当地的考生&#;大多冲着一本而去&#;这就使本来不多的一本教育机会进一步减少&#;对于欠发达地区家庭来说&#;“上一本才有出路”&#;是大学高学费、大学毕业生就业难现实情况下形成的新的上大观&#;一本难上&#;将导致一些家庭放弃让孩子上大学&#;进而放弃让孩子上高中&#;以至初中辍学。由此可见&#;面向不发达地区的高考移民&#;远不仅仅是教育公平问题&#;会带来更严重的社会问题。这值得引起高度关注。解决这一问题&#;有两方面重要思路。首先&#;应该均衡高考录取资源配置&#;应该考虑把大城市、发达地区由于各种原因新增&#;学校扩招&#;或多出来&#;当地生源减少&#;的本科录取计划&#;尤其是重点大学录取计划&#;也投放到教育相对发达&#;但高考升学机会却极少的地区&#;而不是仍旧投放给发达地区&#;或者只考虑中西部地区&#;以形成教育水平与高考录取资源的相对均衡。——高考资源配置&#;涉及地区人口数、教育发展水平、经济发展程度等多方面因素&#;只有综合考虑这些因素形成的均衡&#;”的重灾区。仅2006年贵州就查处500多起才会让各地的学生&#;感受到在任何地方参加高考都差不多的公平。其次&#;在增加中西部地区高考升学机会的同时&#;应改善当地办学条件&#;提高教育质量&#;中西部地区的办学质量不得到提高&#;一方面将影响重点大学增加投放招生指标的积极性&#;另一方面&#;也将由于是“教育洼地”&#;而引来空挂学籍的侵占高考资源者。相对于大城市和发达地区来说&#;要打击这种高考移民难度极大。一个事实是&#;当地不少孩子都可能选择跟随进城父母到发达地区借读高中&#;要推行户籍+学籍的双证高考报名制度&#;影响面将更广。高考移民是一个复杂的问题&#;治理这一复杂的问题&#;打击的作用将十分有限的&#;工夫更在打击之外&#;这就是真正均衡各地的教育资源配置和教育发展。眼下&#;发达地区和大城市的适龄学生生源正大幅下降&#;这是均衡高等教育资源配置的绝佳时机&#;千万不能再错过。“移民”事件。近年每逢高考之际&#;贵州省都竭尽全力打击查堵&#;严防死守“高考移民才会让各地的学生&#;感受到在任何地方参加高考都差不多的公平。其次&#;在增加中西部地区高考升学机会的同时&#;应改善当地办学条件&#;提高教育质量&#;中西部地区的办学质量不得到提高&#;一方面将影响重点大学增加投放招生指标的积极性&#;另一方面&#;也将由于是“教育洼地”&#;而引来空挂学籍的侵占高考资源者。相对于大城市和发达地区来说&#;要打击这种高考移民难度极大。一个事实是&#;当地不少孩子都可能选择跟随进城父母到发达地区借读高中&#;要推行户籍+学籍的双证高考报名制度&#;影响面将更广。高考移民是一个复杂的问题&#;治理这一复杂的问题&#;打击的作用将十分有限的&#;工夫更在打击之外&#;这就是真正均衡各地的教育资源配置和教育发展。眼下&#;发达地区和大城市的适龄学生生源正大幅下降&#;这是均衡高等教育资源配置的绝佳时机&#;千万不能再错过。”&#;确保公平公正&#;虽然取得很大成效&#;但因为利益的驱使&#;总是难免有“漏网之鱼”。&#;人民日报11月22日&#; 我赞成西部地区是“高考移民”重灾区的判断&#;但其成为“重灾区”&#;主要不在于录取率、录取分数的差异&#;而在于西部地区的教育质量低&#;以及移民限制较弱。 如果从录取率分析&#;西部地区的高考录取率在全国范围内是比较低的&#;2010年&#;全国高考录取率平均水平达南、河南等地高一些——更重要的原因&#;则在于考生要移民进大城市、发达地区&#;解决居住证和户籍问题&#;获得高考资格&#;难度极大&#;而移民到不发达和欠发达地区&#;却有较大操作空间&#;再就是&#;就是地区录取率一致&#;但相对有的西部地区来说&#;教育较发达地区的学生&#;也有更强的竞争力。这对不发达地区的发展来说&#;是很大的打击。其一&#;宽松的引进人才的政策&#;可能被高考移民者所用&#;人才没被引进&#;倒是引来一批瓜分教育资源者&#;其二&#;当地学生通过教育谋求“上升”的机会减少&#;移民到当地的考生&#;大多冲着一本而去&#;这就使本来不多的一本教育机会进一步减少&#;对于欠发达地区家庭来说&#;“上一本才有出路”&#;是大学高学费、大学毕业生就业难现实情况下形成的新的上大观&#;一本难上&#;将导致一些家庭放弃让孩子上大学&#;进而放弃让孩子上高中&#;以至初中辍学。由此可见&#;面向不发达地区的高考移民&#;远不仅仅是教育公平问题&#;会带来更严重的社会问题。这值得引起高度关注。解决这一问题&#;有两方面重要思路。首先&#;应该均衡高考录取资源配置&#;应该考虑把大城市、发达地区由于各种原因新增&#;学校扩招&#;或多出来&#;当地生源减少&#;的本科录取计划&#;尤其是重点大学录取计划&#;也投放到教育相对发达&#;但高考升学机会却极少的地区&#;而不是仍旧投放给发达地区&#;或者只考虑中西部地区&#;以形成教育水平与高考录取资源的相对均衡。——高考资源配置&#;涉及地区人口数、教育发展水平、经济发展程度等多方面因素&#;只有综合考虑这些因素形成的均衡&#;70%&#;而云南和贵州的高考录取率只有63%左右。具体到本科率和一本率&#;则更低&#;北京2010年的一本录取率已超过20%&#;云南则为6.9%,贵州却只有5.9%。当然&#;还有比贵州、云南等地方更低的一本录取率&#;比如&#;湖南大约为记者从贵州方面了解到&#;虽然“借用”或“盗用”户籍的事件不多&#;但因为录取分数和录取率的差异&#;西部地区成了“高考移民”的重灾区。仅2006年贵州就查处500多起“移民”事件。近年每逢高考之际&#;贵州省都竭尽全力打击查堵&#;严防死守“高考移民”&#;确保公平公正&#;虽然取得很大成效&#;但因为利益的驱使&#;总是难免有“漏网之鱼”。&#;人民日报11月22日&#;我赞成西部地区是“高考移民”重灾区的判断&#;但其成为“重灾区”&#;主要不在于录取率、录取分数的差异&#;而在于西部地区的教育质量低&#;以及移民限制较弱。如果从录取率分析&#;西部地区的高考录取率在全国范围内是比较低的&#;2010年&#;全国高考录取率平均水平达70%&#;而云南和贵州的高考录取率只有63%左右。具体到本科率和一本率&#;则更低&#;北京2010年的一本录取率已超过20%&#;云南则为6.9%,贵州却只有5.9%。当然&#;还有比贵州、云南等地方更低的一本录取率&#;比如&#;湖南大约为4.6%,河北4.4%&#;河南3.5%。至于录取分数&#;在分省命题的情况下&#;早已没有可比性&#;有的地区总分750&#;有的地方总分只有480&#;简单从分数上&#;已看不出高考的竞争程度。按说&#;如果考生要获得更大的录取机会&#;当选择录取率最高的地区&#;比如&#;从河南到北京&#;上一本的机会将增加5倍以上&#;上北京名校的机会增加幅度更大&#;。但为何会选择西部地区作为高考移民对象呢&#;高考录取率差异只是一部分的原因——毕竟西部有的地区的高考录取率&#;要比湖4.6%,河北4.4%&#;河南3.5%。至于录取分数&#;在分省命题的情况下&#;早已没有可比性&#;有的地区总分记者从贵州方面了解到&#;虽然“借用”或“盗用”户籍的事件不多&#;但因为录取分数和录取率的差异&#;西部地区成了“高考移民”的重灾区。仅2006年贵州就查处500多起“移民”事件。近年每逢高考之际&#;贵州省都竭尽全力打击查堵&#;严防死守“高考移民”&#;确保公平公正&#;虽然取得很大成效&#;但因为利益的驱使&#;总是难免有“漏网之鱼”。&#;人民日报11月22日&#;我赞成西部地区是“高考移民”重灾区的判断&#;但其成为“重灾区”&#;主要不在于录取率、录取分数的差异&#;而在于西部地区的教育质量低&#;以及移民限制较弱。如果从录取率分析&#;西部地区的高考录取率在全国范围内是比较低的&#;2010年&#;全国高考录取率平均水平达70%&#;而云南和贵州的高考录取率只有63%左右。具体到本科率和一本率&#;则更低&#;北京2010年的一本录取率已超过20%&#;云南则为6.9%,贵州却只有5.9%。当然&#;还有比贵州、云南等地方更低的一本录取率&#;比如&#;湖南大约为4.6%,河北4.4%&#;河南3.5%。至于录取分数&#;在分省命题的情况下&#;早已没有可比性&#;有的地区总分750&#;有的地方总分只有480&#;简单从分数上&#;已看不出高考的竞争程度。按说&#;如果考生要获得更大的录取机会&#;当选择录取率最高的地区&#;比如&#;从河南到北京&#;上一本的机会将增加5倍以上&#;上北京名校的机会增加幅度更大&#;。但为何会选择西部地区作为高考移民对象呢&#;高考录取率差异只是一部分的原因——毕竟西部有的地区的高考录取率&#;要比湖750&#;有的地方总分只有480&#;简单从分数上&#;已看不出高考的竞争程度。 记者从贵州方面了解到&#;虽然“借用”或“盗用”户籍的事件不多&#;但因为录取分数和录取率的差异&#;西部地区成了“高考移民”的重灾区。仅2006年贵州就查处500多起“移民”事件。近年每逢高考之际&#;贵州省都竭尽全力打击查堵&#;严防死守“高考移民”&#;确保公平公正&#;虽然取得很大成效&#;但因为利益的驱使&#;总是难免有“漏网之鱼”。&#;人民日报11月22日&#;我赞成西部地区是“高考移民”重灾区的判断&#;但其成为“重灾区”&#;主要不在于录取率、录取分数的差异&#;而在于西部地区的教育质量低&#;以及移民限制较弱。如果从录取率分析&#;西部地区的高考录取率在全国范围内是比较低的&#;2010年&#;全国高考录取率平均水平达70%&#;而云南和贵州的高考录取率只有63%左右。具体到本科率和一本率&#;则更低&#;北京2010年的一本录取率已超过20%&#;云南则为6.9%,贵州却只有5.9%。当然&#;还有比贵州、云南等地方更低的一本录取率&#;比如&#;湖南大约为4.6%,河北4.4%&#;河南3.5%。至于录取分数&#;在分省命题的情况下&#;早已没有可比性&#;有的地区总分750&#;有的地方总分只有480&#;简单从分数上&#;已看不出高考的竞争程度。按说&#;如果考生要获得更大的录取机会&#;当选择录取率最高的地区&#;比如&#;从河南到北京&#;上一本的机会将增加5倍以上&#;上北京名校的机会增加幅度更大&#;。但为何会选择西部地区作为高考移民对象呢&#;高考录取率差异只是一部分的原因——毕竟西部有的地区的高考录取率&#;要比湖按说&#;如果考生要获得更大的录取机会&#;当选择录取率最高的地区&#;比如&#;从河南到北京&#;上一本的机会将增加5倍以上&#;上北京名校的机会增加幅度更大&#;。但为何会选择西部地区作为高考移民对象呢&#;高考录取率差异只是一部分的原因——毕竟西部有的地区的高考录取率&#;要比湖南、河南等地高一些——更重要的原因&#;则在于考生要移民进大城市、发达地区&#;解决居住证和户籍问题&#;获得高考资格&#;难度极大&#;而移民到不发达和欠发达地区&#;却有较大操作空间&#;再就是&#;就是地区录取率一致&#;但相对有的西部地区来说&#;教育较发达地区的学生&#;也有更强的竞争力。才会让各地的学生&#;感受到在任何地方参加高考都差不多的公平。其次&#;在增加中西部地区高考升学机会的同时&#;应改善当地办学条件&#;提高教育质量&#;中西部地区的办学质量不得到提高&#;一方面将影响重点大学增加投放招生指标的积极性&#;另一方面&#;也将由于是“教育洼地”&#;而引来空挂学籍的侵占高考资源者。相对于大城市和发达地区来说&#;要打击这种高考移民难度极大。一个事实是&#;当地不少孩子都可能选择跟随进城父母到发达地区借读高中&#;要推行户籍+学籍的双证高考报名制度&#;影响面将更广。高考移民是一个复杂的问题&#;治理这一复杂的问题&#;打击的作用将十分有限的&#;工夫更在打击之外&#;这就是真正均衡各地的教育资源配置和教育发展。眼下&#;发达地区和大城市的适龄学生生源正大幅下降&#;这是均衡高等教育资源配置的绝佳时机&#;千万不能再错过。 这对不发达地区的发展来说&#;是很大的打击。其一&#;宽松的引进人才的政策&#;可能被高考移民者所用&#;人才没被引进&#;倒是引来一批瓜分教育资源者&#;其二&#;当地学生通过教育谋求“上升”的机会减少&#;移民到当地的考生&#;大多冲着一本而去&#;这就使本来不多的一本教育机会进一步减少&#;对于欠发达地区家庭来说&#;“上一本才有出路”&#;是大学高学费、大学毕业生就业难现实情况下形成的新的上大观&#;一本难上&#;将导致一些家庭放弃让孩子上大学&#;进而放弃让孩子上高中&#;以至初中辍学。 由此可见&#;面向不发达地区的高考移民&#;远不仅仅是教育公平问题&#;会带来更严重的社会问题。这值得引起高度关注。解决这一问题&#;有两方面重要思路。首先&#;应该均衡高考录取资源配置&#;应该考虑把大城市、发达地区由于各种原因新增&#;学校扩招&#;或多出来&#;当地生源减少&#;的本科录取计划&#;尤其是重点大学录取计划&#;也投放到教育相对发达&#;但高考升学机会却极少的地区&#;而不是仍旧投放给发达地区&#;或者只考虑中西部地区&#;以形成教育水平与高考录取资源的相对均衡。——高考资源配置&#;涉及地区人口数、教育发展水平、经济发展程度等多方面因素&#;只有综合考虑这些因素形成的均衡&#;才会让各地的学生&#;感受到在任何地方参加高考都差不多的公平。南、河南等地高一些——更重要的原因&#;则在于考生要移民进大城市、发达地区&#;解决居住证和户籍问题&#;获得高考资格&#;难度极大&#;而移民到不发达和欠发达地区&#;却有较大操作空间&#;再就是&#;就是地区录取率一致&#;但相对有的西部地区来说&#;教育较发达地区的学生&#;也有更强的竞争力。这对不发达地区的发展来说&#;是很大的打击。其一&#;宽松的引进人才的政策&#;可能被高考移民者所用&#;人才没被引进&#;倒是引来一批瓜分教育资源者&#;其二&#;当地学生通过教育谋求“上升”的机会减少&#;移民到当地的考生&#;大多冲着一本而去&#;这就使本来不多的一本教育机会进一步减少&#;对于欠发达地区家庭来说&#;“上一本才有出路”&#;是大学高学费、大学毕业生就业难现实情况下形成的新的上大观&#;一本难上&#;将导致一些家庭放弃让孩子上大学&#;进而放弃让孩子上高中&#;以至初中辍学。由此可见&#;面向不发达地区的高考移民&#;远不仅仅是教育公平问题&#;会带来更严重的社会问题。这值得引起高度关注。解决这一问题&#;有两方面重要思路。首先&#;应该均衡高考录取资源配置&#;应该考虑把大城市、发达地区由于各种原因新增&#;学校扩招&#;或多出来&#;当地生源减少&#;的本科录取计划&#;尤其是重点大学录取计划&#;也投放到教育相对发达&#;但高考升学机会却极少的地区&#;而不是仍旧投放给发达地区&#;或者只考虑中西部地区&#;以形成教育水平与高考录取资源的相对均衡。——高考资源配置&#;涉及地区人口数、教育发展水平、经济发展程度等多方面因素&#;只有综合考虑这些因素形成的均衡&#; 其次&#;在增加中西部地区高考升学机会的同时&#;应改善当地办学条件&#;提高教育质量&#;中西部地区的办学质量不得到提高&#;一方面将影响重点大学增加投放招生指标的积极性&#;另一方面&#;也将由于是“教育洼地”&#;而引来空挂学籍的侵占高考资源者。相对于大城市和发达地区来说&#;要打击这种高考移民难度极大。一个事实是&#;当地不少孩子都可能选择跟随进城父母到发达地区借读高中&#;要推行户籍才会让各地的学生&#;感受到在任何地方参加高考都差不多的公平。其次&#;在增加中西部地区高考升学机会的同时&#;应改善当地办学条件&#;提高教育质量&#;中西部地区的办学质量不得到提高&#;一方面将影响重点大学增加投放招生指标的积极性&#;另一方面&#;也将由于是“教育洼地”&#;而引来空挂学籍的侵占高考资源者。相对于大城市和发达地区来说&#;要打击这种高考移民难度极大。一个事实是&#;当地不少孩子都可能选择跟随进城父母到发达地区借读高中&#;要推行户籍+学籍的双证高考报名制度&#;影响面将更广。高考移民是一个复杂的问题&#;治理这一复杂的问题&#;打击的作用将十分有限的&#;工夫更在打击之外&#;这就是真正均衡各地的教育资源配置和教育发展。眼下&#;发达地区和大城市的适龄学生生源正大幅下降&#;这是均衡高等教育资源配置的绝佳时机&#;千万不能再错过。+学籍的双证高考报名制度&#;影响面将更广。 才会让各地的学生&#;感受到在任何地方参加高考都差不多的公平。其次&#;在增加中西部地区高考升学机会的同时&#;应改善当地办学条件&#;提高教育质量&#;中西部地区的办学质量不得到提高&#;一方面将影响重点大学增加投放招生指标的积极性&#;另一方面&#;也将由于是“教育洼地”&#;而引来空挂学籍的侵占高考资源者。相对于大城市和发达地区来说&#;要打击这种高考移民难度极大。一个事实是&#;当地不少孩子都可能选择跟随进城父母到发达地区借读高中&#;要推行户籍+学籍的双证高考报名制度&#;影响面将更广。高考移民是一个复杂的问题&#;治理这一复杂的问题&#;打击的作用将十分有限的&#;工夫更在打击之外&#;这就是真正均衡各地的教育资源配置和教育发展。眼下&#;发达地区和大城市的适龄学生生源正大幅下降&#;这是均衡高等教育资源配置的绝佳时机&#;千万不能再错过。高考移民是一个复杂的问题&#;治理这一复杂的问题&#;打击的作用将十分有限的&#;工夫更在打击之外&#;这就是真正均衡各地的教育资源配置和教育发展。眼下&#;发达地区和大城市的适龄学生生源正大幅下降&#;这是均衡高等教育资源配置的绝佳时机&#;千万不能再错过。来源：()-欠发达地区何以成为鈥湼呖家泼疋澲卦智鴂bqxiong_新浪博客